快走到教室的时候,孟行悠才回过神来(lái ),扯扯迟砚的袖口:你说主任会不会一生(shēng )气,就把勤哥给开了啊?
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
孟(mèng )行悠说一半留一半:他跟霍修厉先约好的(de ),拒绝了也正常,先来后到嘛。
孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝对不能走(zǒu )。
贺勤说的那番话越(yuè )想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动(dòng ),坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是(shì )一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发(fā ):你说没有就没有?你这个班主任也太不(bú )负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师的要正确引导。
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