教导主任这一拳打在棉花上:你这么说(shuō ),还是我这个做主任的不是了?
不是两杯豆浆的问题,我是说你心思很细腻,像我(wǒ )就不会想到买两杯口味不一样的豆浆,一般来说我喜欢什么口味我就买什么口(kǒu )味。
迟砚跟他指路:洗手间,前面左拐走到(dào )头。
孟行悠真是服了:主任,快上课了(le ),咱别闹了成吗?
贺勤走到两个学生面(miàn )前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但(dàn )我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝(quàn )导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠真是服(fú )了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
迟梳略失望地叹了一口气:青春不等人(rén ),再不早恋就老了。
迟砚写完这一列的最后(hòu )一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
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