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剧情简介
我当时只是在观察并且不解，这车为什么还能不报废。因为这是89款的车。到现在已经(jīng )十(shí )三年了。
一个月以后，老夏的技术突飞猛进，已经可以在人群里穿梭自如。同时我开始第一次坐他的车。那次(cì )爬(pá )上(shàng )车(chē )以(yǐ )后我发现后座非常之高，当时我还略有赞叹说视野很好，然后老夏要我抱紧他，免得他到时停车捡人，于是我抱紧油箱。之后老夏挂入一挡，我感觉车子轻轻一(yī )震(zhèn )，还问老夏这样的情况是否正常。
后来我们没有资金支撑下去，而且我已经失去了对改车的兴趣，觉得人们对(duì )此(cǐ )一(yī )无(wú )所知，大部分车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类，而我所感兴趣的，现在都已经满是灰尘。
到了上海以后我们终于体会到有钱的好处，租有空调的公寓，出入各(gè )种酒吧，看国际车展，并自豪地指着一部RX-7说：我能买它一个尾翼。与此同时我们对钱的欲望逐渐膨胀，一凡指(zhǐ )着(zhe )一(yī )部(bù )奥(ào )迪TT的跑车自言自语：这车真胖，像个马桶似的。
尤其是从国外回来的中国学生，听他们说话时，我作为一个中国人，还是连杀了同胞的心都有。所以只能说：你不(bú )是有钱吗?有钱干嘛不去英国?也不是一样去新西兰这样的穷国家?
老夏的车经过修理和重新油漆以后我开了一天，停(tíng )路(lù )边(biān )的(de )时候没撑好车子倒了下去，因为不得要领，所以扶了半个多钟头的车，当我再次发动的时候，几个校警跑过来说根据学校的最新规定校内不准开摩托车。我说：难(nán )道我推着它走啊?
中国人首先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校(xiào )里(lǐ )学(xué )，而(ér )在学校里往往不是在学习。
我说：你看这车你也知道，不如我发动了跑吧。
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