一凡说:没呢,是别人——哎,轮到我的戏了明天中午十二点在北京饭店吧。
我曾经说过中国(guó )教育之所以差是因为教师的水平差。
中国人首先就没有彻底弄(nòng )明白,学习和上学,教育和教材完全是两个概念。学习未必要(yào )在学校里学,而在学校里往往不是(shì )在学习。
我一个在场的朋友(yǒu )说:你想改成什么样子都行,动力(lì )要不要提升一下,帮你改白金火嘴,加高压线,一套燃油增压(yā ),一组
我们停车以后枪骑兵里出来一个家伙,敬我们一支烟,问:哪的?
刚才就涉及到一个什么行为规范什么之类扣分的问题(tí ),行为规范本来就是一个空的东西(xī )。人有时候是需要秩序,可(kě )是这样正常的事情遇上评分排名就(jiù )不正常了,因为这就和教师的奖金与面子有直接的关系了,这(zhè )就要回到上面的家长来一趟了。
次日,我的学生生涯结束,这(zhè )意味着,我坐火车再也不能打折了。
黄昏时候我洗好澡,从寝(qǐn )室走到教室,然后周围陌生的同学(xué )个个一脸虚伪向你问三问四(sì ),并且大家装作很礼尚往来品德高(gāo )尚的样子,此时向他们借钱(qián ),保证掏得比路上碰上抢钱的还快(kuài )。
我有一次做什么节目的时候,别人请来了一堆学有成果的专(zhuān )家,他们知道我退学以后痛心疾首地告诉我:韩寒,你不能停(tíng )止学习啊,这样会毁了你啊。过高(gāo )的文凭其实已经毁了他们,而学历越高的人往往思维越僵。因(yīn )为谁告诉他们我已经停止学(xué )习了?我只是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好的,每天不知不觉就学习了解到很多东西(xī )。比如做那个节目的当天我就学习了解到,往往学历越高越笨(bèn )得打结这个常识。
然后我推车前行,并且越推越悲愤,最后把(bǎ )车扔在地上,对围观的人说:这车(chē )我不要了,你们谁要谁拿去(qù )。
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