贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导(dǎo )主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们(men )怎么还不去上课?
贺勤说的那番(fān )话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感(gǎn )动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一(yī )个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教(jiāo )育是一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死(sǐ )我我都说不出来。
孟行悠听出这是给她台阶(jiē )下的意思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰去累得慌,索性全说开:其实我很介(jiè )意。
霍修厉掐着点进来,站在门口催迟砚:太子还能走不走了?我他妈要饿嗝屁了。
没(méi )想到今天从迟砚嘴里听到,还会(huì )有一种新奇感,这种感觉还不赖。
孟行悠不(bú )信,把手放下来凑上前看,发现镜片还真没(méi )度数,是平光的。
你好精致啊,但我跟你说,路边摊都是美食天堂。
刷完黑(hēi )板的最后一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边(biān )的小水桶里,跑到教室最前面的讲台上瞧,非常满意地说:完美,收工!
孟(mèng )行悠被迟梳这直球砸得有点晕,过了几秒才(cái )缓过来,回答:没有,我们只是同班同学。
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